Cuando se alcanza la tercera edad es un buen momento para adquirir las bases de la alfabetización. En muchas ocasiones hablamos de que al llegar a la jubilación muchas personas se plantean retomar estudios que quedaron a medias por los avatares de la vida, otras cumplir el sueño de estudiar una carrera universitaria y muchas se plantean aumentar su cultura y visión del mundo y se apuntan a los diversos planes de estudios para personas mayores que muchas universidades y entidades públicas como ayuntamientos fomentan. Sin embargo no hablamos de las personas mayores que no tuvieron la oportunidad de ir a la escuela o solo fueron poco tiempo, tan poco que no fue suficiente para aprender a leer, escribir o las cuentas básicas o lo aprendieron en precario de manera que, aunque sepan en teoría leer, en la práctica son lo que se llama analfabetos funcionales. En España, con datos […]

Contamos de nuevo con la colaboración de Carles Reixach, trabajador social especializado en tercera edad. Hoy opinará con algunos ejemplos prácticos, como llevar a cabo el modelo de atención centrada en la persona (ACP), incluso cuando lo vemos más difícil.  Gracias Carles. El envejecimiento y ACP es un tema de recurrente actualidad. Por una parte, todo estudio que analiza el envejecimiento de población llega a la misma conclusión. Cada vez vivimos más años. Pero mientras la esperanza de vida aumenta, las pensiones se congelan. Y los sueldos siguen una tendencia similar. Una de las consecuencias provocada por la suma de estos factores es que las familias opten lo más tarde posible por la opción de centro residencial. Y que cuando se decida, el estado de la persona mayor es ya muy frágil o bien requiere de supervisión continua (entre otros factores). Al posponer esta decisión y optar primero por los cuidados […]

Los mitos están en todas partes, y la tercera edad no se escapa de ellos. Si a eso sumamos la demencia, un tema que tanto asusta, puede hacer un cóctel explosivo. En la sociedad de la información y posverdad en la que vivimos nos hace vulnerables a todo tipo de informaciones que, repetidas el suficiente número de veces y con la seriedad precisa, se vuelven hechos irrefutables, sin más pruebas de «lo he leído en internet». De hecho, llamamos posverdad a lo que no hace mucho se llamaba directamente mentira, y como el ser humano es propenso a creerse las historias más extravagantes, el riesgo de que creencias y bulos se extiendan aumenta hasta extremos sorprendentes, pues lo mismo que se puede expandir una teoría sin fundamento, se puede extender la que sí lo tiene, pero que no se contrasta. Esto a veces produce efectos dramáticos, como el bulo de […]